新学期我院全面落实提升办学水平、提升人才培养质量的新要求，充分发挥党建思想优势和组织优势，开展了“党建+教育教学”系列活动。
3月9日下午，我院全体教师汇聚一堂，围绕在线开放课程、校企合作课程、专业核心课程交流如何以课程思政为抓手上好“开学第一课”。
杨卓玮老师以“密切师生关系”为出发点，从“聊十块钱（师生假期见闻）”以及“春天的约定（制定课堂公约）”将学生从假期状态拉回《VI形象设计与推广》的课堂；沈春桥老师为上好专业核心课程《三维影视动画制作》，特制在线视频并上传到网站，以便课堂掌握不牢固的学生自行学习，发挥专业课程特色；傅瑜芳老师围绕所建在线开放课程《透视与设计表现》，把超星学习通平台和所摄微课运用于课堂教学中，充分发挥互联网效用；陈峰老师从“认识”出发，结合工程实例和行业新需求，讲授如何在新境遇下上好《建筑工程计价》这门核心课，推进校企合作课程的建设；冯斌老师则积极反思自我，将此前听课教师的反馈意见融入到新学期第一课中，传达行业所需，传递考证的重要度，为学生了解、认识课程奠定基础；杨震樱老师立足于专业核心课程《建筑工程技术》，于学期初定好课堂基调，将严格课堂管理和人文关怀结合，营造良好氛围。
副院长苗春苗鼓励各位老师能以“思政”为切入点，在尊重课程基本规律的基础上，做好对学生的“价值引领”，将对自身的身份认知从传统意义上的“教书匠”提升到“教育工作者”的高度。她希望全体教师兼具双实力——以硬实力“要求学生”，以软实力“吸引学生”——力争做一个有活力、有灵魂、有智慧的传道者。
3月1日至4日，教师党支部协同教学科、六大专业组织开展了“开学第一课”研讨活动。活动内容包括集体备课、课程说课，课程教学研讨等。主题性的研讨、交流，使各专业团队目标清晰，标准统一，发挥特长优势，形成统一标准的个性化课堂准备风格，提升了凝聚力，开启了精彩纷呈的教学内涵建设篇章。我院积极推行“一包三本”和“手机入袋”制度。教师学习新制度、思考管理办法，研究如何丰富教学内容，讨论教学模式，在课堂上抓落实。班主任组织学生对规章制度进行学习。师生严格遵行规约，教师点醒学生自主学习意识，努力建造“优质高效，充满活力”的课堂。
“党建+教育教学”系列活动，落实了围绕中心工作抓党建，使党建与教学深度融合，为落实学校提升办学水平、提升人才培养质量的新要求奠定了坚实基础。
文：郭路路，图：马丹
