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绍兴职业技术学院关于开展2019年绍兴市普通高校重点专业、精品(在线开放)课程、高等教育教学改革课题申报推荐工作的通知

发布者:   发布时间: 2019-08-01

各二级学院:

为进一步提升我校内涵建设水平,顺应“互联网+”时代的发展趋势,丰富教育教学资源,深化教育教学改革,提高教学质量和人才培养水平,根据《关于开展2019年绍兴市普通高校重点学科、重点专业建设申报工作的通知》(绍市教高〔2019〕63号)、《绍兴市教育局关于组织开展2019年绍兴市高等学校精品(在线开放)课程建设的通知》(绍市教高〔2019〕61号)、《绍兴市教育局关于开展2019年绍兴市高等教育教学改革课题申报立项工作的通知》(绍市教高〔2019〕62号)等文件精神,经研究,决定开展2019年绍兴市普通高校重点专业、精品(在线开放)课程、高等教育教学改革课题申报推荐工作。现将有关事项通知如下:

一、重点专业

(一)申报条件与要求

1.专业基础条件好、发展后劲大、改革成效突出、特色优势明显、人才培养质量高。要求推荐专业在全市高校同类学科专业领域中具有明显优势或特色;具有较好的科研、教学和实习实训基础;专业人才培养目标达成度较高;人才培养模式适应绍兴市经济建设和社会发展的需求;专业教师队伍素质较高、结构合理、教风良好、团结协作;具有多渠道争取经费资助的能力;社会整体评价较好;能够主动适应新技术、新业态、新模式、新产业的需求,人才培养定位清晰,专业建设方案科学合理;坚持立德树人,全面落实立德树人根本任务,把思想政治教育贯穿于人才培养全过程;优先推荐服务于数字经济“一号工程”、生命健康、“八大万亿”产业等重大发展战略的专业。

2.曾获市级及以上重点、优势、特色专业立项建设的专业不再重复推荐。

3.推荐专业近3年不存在下列情形:发生重大安全责任事故、发生重大意识形态领域问题、发生严重师德师风和学术不端问题。

(二)申报流程

1.各二级学院根据学校发展战略方向和主攻重点领域,结合各学院实际,择优推荐1个专业申报(附件1)。

2.推荐专业填写《绍兴市普通高校重点专业建设申报表》(附件2)。

3.学校组织校内外专家进行评审评议,根据评审结果择优推荐3个专业申报市重点建设专业。

4.教务处根据学校推荐结果,完成市高等教育教学建设项目管理平台和纸质材料报送。

(三)相关说明

1. 《绍兴市普通高校重点建设专业推荐名单》(附件1)(纸质盖章1份)、《绍兴市普通高校重点专业建设申报表》(附件2)(电子材料)以学院为单位于9月9日前报学校教务处。联系人:李景慧;联系电话:9204043。

2.重点专业建设周期为4年,根据《绍兴市高等教育内涵建设专项资金使用管理办法》获得相应的专项建设资金,同时学校提供不低于财政拨款1:1的配套资金。

3.学校和市教育局将对重点专业的建设过程进行跟踪,适时组织专家进行中期检查和终期评估。市重点建设专业立项后请相关学院和专业高度重视专业建设工作,关注建设成效。

二、精品(在线开放)课程

(一)申报范围及要求

申报课程必须为我校已立项并已在“绍兴职业技术学院网络教学平台”至少完成三个完整教学周期的实践运行的精品在线开放课程建设项目。

(二)申报程序

申报程序:各二级学院汇总本单位推荐申报材料,并将材料于9月3日前报送教务处,材料包括《绍兴市精品(在线开放)课程申报书》(附件3)(电子材料)、《绍兴市精品(在线开放)课程推荐汇总表》(附件4)(纸质盖章1份)和每项3讲有代表性的视频资源,时长控制在5-15分钟为宜。教务处将择优推荐3门上报市教育局。联系人:沈洁,联系电话:88054002。

(三)项目管理

1.市级精品(在线开放)课程采用“三阶段评价”模式管理:即评审阶段的资格评价、应用阶段的过程评价和验收阶段的结果评价。资格评价阶段,主要评价课程建设基础是否完备,课程定位、内容组织、教学方法、教学手段是否先进,课程基本资源是否完整,课程拓展资源是否丰富,以及课程特色是否鲜明和课程知识产权是否清晰。应用评价阶段,主要评价教学应用效果和课程资源的持续建设与更新情况,课程建设团队要持续建设和不断更新课程资源,同时与课程学习者保持有效的沟通与交流,及时解答他们的学习问题与困难。验收评价阶段,主要从课程建设、课程改革、教师发展、学生发展和社会发展等多个维度来评价课程的建设效果,并要及时总结和广泛交流优秀的建设经验。

2.立项课程建设周期为两年,学校将加强项目建设的过程管理,尤其是对在线开放课程的实际建设及应用情况进行过程监测和综合评价,确保建设质量。

三、高等教育教学改革课题

(一)申报范围及要求

1.高等教育教学改革课题围绕如何提高教学质量设立,形式可多样,但课题研究范围不宜过大。依据《绍兴市高等教育教学改革课题参考选题》(见附件7)中的选题自行拟定题目申报,一般不直接使用参考选题作为研究题目。课题研究内容重在针对高等学校办学定位、人才培养模式创新、课程体系、教学内容、教学方法、教学手段和教学管理改革的研究与实践等领域提出具有先进性、可操作性、实际应用价值和推广意义的思路与建议。

2.市级教改课题实行限额推荐的办法,我校将推荐重点课题2项,一般课题4项。

3.为保证研究质量,市级教改课题实行课题主持人负责制,课题主持人仅限1人,参研总人员一般不超过5人(含主持人)。申请人必须是主持过校级以上科研课题或参加过省级课题研究的、有较强科研能力和专业功底的教师或教学管理人员。

4.已被确定为市级及以上教改和科研立项的项目不能申报。课题主持人只能申报1个项目,同时作为其他项目成员不得超过2项。

(二)申报程序与材料

1.各单位组织教师积极申报,填写《绍兴市高等教育教学改革课题申报书》(含《申报书(活页)》,附件8),以学院为单位将申报书(附件8)(电子材料)、汇总表(附件9)(纸质盖章1份)于9月9日前报送教务处。联系人:李景慧;联系电话:9204043。

2.学校将组织专家进行评审,评审结果经学校教学工作委员会审议、公示后按评审结果排序推荐申报。

(三)项目管理

1.市级高等教育教学改革课题建设周期一般为两年,特殊情况可适当延长,原则上不超过三年。在项目实施过程中,项目组成员原则上不能变更,对因工作变动等原因不能继续参与研究者,需填写相关表格,经学校审查同意后,报市教育局审核备案。

2.项目的中期检查一般在次年11月份进行。对检查不合格的,责令项目限期整改,问题严重的中止该项目,并取消该项目专项资助经费。

3.结题由市教育局统一安排,经学校组织专家评审后,由市教育局审核并公布结果。

4.项目结题时必须提交结题报告书,且以改革成效作为结题的重要依据。

四、其他

填表要求:电子材料字体请采用题目(小二号宋体加粗居中)、小标题(四号黑体)、正文(四号仿宋)、表格内(五号仿宋)、正文行距(1.5倍行距)。

 

附件:1. 绍兴市普通高校重点建设专业推荐名单

     2.绍兴市普通高校重点专业建设申报表

     3. 绍兴市精品(在线开放)课程申报书

     4. 绍兴市精品(在线开放)课程推荐汇总表

     5. 市级精品(在线开放)课程建设标准(试行)

6. 绍兴市普通高校精品(在线开放)课程建设评估指标体系(试行)

     7. 绍兴市高等教育教学改革课题参考选题

     8. 绍兴市高等教育教学改革课题申报书

     9. 绍兴市高等教育教学改革课题申报推荐汇总表

 

 

绍兴职业技术学院

                                 2019年8月2日