为加强师生之间的沟通、交流，使新生更快地了解所学专业，9月21日晚，我院组织了2015级新生专业认知教育讲座。本次活动由教学科牵头，由五个专业负责人带领各专业教师对新生进行分班专业认知教育，全院其他部门和全体2015级新生班主任均参与了此次活动。
专业主讲教师分别从本专业的专业背景、专业发展、课程设置、学习目标等方面向新生作了全面的详细的阐述。老师们鼓励新生要增强专业信心，树立学习目标，努力学好基础课，掌握专业课，积极参加大学生科技创新项目、大学生综合能力素质等项目学习，珍惜每一次实训机会，掌握专业技能，加强和同学的沟通交流，增强团队合作意识。
15造价3班班主任杨兵老师作为本次专业认知教育的主讲教师，特别关注学生的课堂状态，整个班级听讲状态非常地积极向上，学生们都认真做笔记。孔爱散老师作为2015年最受学生欢迎的老师，在她面对新生的第一堂课上就展现了她的教师魅力，孔老师从容的阐述专业，让学生在她的专业认知中重新认识了专业，学生在课后反响非常好，特别是在和学生的互动交流中，孔老师耐心的答疑解惑，现场师生交流十分融洽。
作为新生始业教育的一部分，本次专业认知教育不仅加强了新生对所学专业的了解，同时让他们对今后的学习有了初步的认识和规划，明确自学习定位，并推进了师生间的交流与沟通，为师生之间的良好互动架起了桥梁。
供稿：教学科 马丹
