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【党员“疫”线显担当⑧】深沉的教育情怀在课堂上绽放

发布者:   发布时间: 2020-04-20

  云学习新模式,在没有铃声的网上课堂中,我院老师们顺应形势,勇敢尝试,纷纷化身超强“主播”,吹响了“主播”上线总动员的号角。“一手抓好疫情防控,一手抓实教学工作”,全力打好双赢战。教师、督导、学生三位一体,共同筑成了坚强堡垒。身为造价专业的青年教师党员黄泓萍老师就是这样努力坚守,创新每一堂课,传授技能、塑造心灵。


一、开展云课堂,稳步推进网络教学

如何提高网课效果,黄泓萍老师思考了无数种想法。除了精心组织教学内容,黄老师采用“1+N”网络教学方式,以“超星”为基础串联教学和学习活动主线,充分利用其考勤、资源发布、作业、讨论等活动的教学功能。以“班级QQ群”、“钉钉”等平台的直播为补充,利用其语音、视频、录制与回放等功能开展直播与实时互动,充分运用线上教学资源,将信息化技术与教学工作有效融合,通过网络教学平台提前布置好课前、课中、课后学习任务,把各个知识点贯穿于线上教学过程,形式多样,突出重点的网络教学活动大大提高了同学们参与云课堂的积极性。


二、线上学习显成效,储能蓄知待花开

经过三周云课堂的磨合与完善,黄老师根据学生实际需求合理调整本学期课程教学计划,制定具有针对性和可行性的网上授课方案;通过超星平台数据分析、反馈问题建议,摸排学生在线学习中的困难和问题,从过去线下教学,总是坐在前排的“学霸”课上回答问题,线上则是人人都可以同时作答,课下不懂的提问,参与度反而提高了。这一切都源于她对学生、对教育的热爱。

三、思政入课堂,人人都是守护者

作为一个造价专业的老师,黄泓萍老师将疫情防控过程与课程教学、教育管理相结合,通过介绍火神山、雷神山从设计到施工的艰难,向学生讲清楚中国力量、中国速度、中国效率、中国精神和中国制度优势,激发学生的家国情怀和作为一个建筑人的责任担当,激发学生抗疫必胜的信心,在学习专业知识之余帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

   古有“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水”今有我在网络这头,你在网络那头,纵是相距万里,关爱阻隔,也挡不住老师们的育人之心和学生们求知之心。初心不忘,师道仁心。在这场没有硝烟的战斗中,我院党员教师们正以他们的责任担当,彰显着一名名普通党员的深沉而坚定的“抗疫”情怀。