云学习新模式，在没有铃声的网上课堂中，我院老师们顺应形势，勇敢尝试，纷纷化身超强“主播”，吹响了“主播”上线总动员的号角。“一手抓好疫情防控，一手抓实教学工作”，全力打好双赢战。教师、督导、学生三位一体，共同筑成了坚强堡垒。身为造价专业的青年教师党员黄泓萍老师就是这样努力坚守，创新每一堂课，传授技能、塑造心灵。
一、开展云课堂，稳步推进网络教学
如何提高网课效果，黄泓萍老师思考了无数种想法。除了精心组织教学内容，黄老师采用“1+N”网络教学方式，以“超星”为基础串联教学和学习活动主线，充分利用其考勤、资源发布、作业、讨论等活动的教学功能。以“班级QQ群”、“钉钉”等平台的直播为补充，利用其语音、视频、录制与回放等功能开展直播与实时互动，充分运用线上教学资源，将信息化技术与教学工作有效融合，通过网络教学平台提前布置好课前、课中、课后学习任务，把各个知识点贯穿于线上教学过程，形式多样，突出重点的网络教学活动大大提高了同学们参与云课堂的积极性。
二、线上学习显成效，储能蓄知待花开
经过三周云课堂的磨合与完善，黄老师根据学生实际需求合理调整本学期课程教学计划，制定具有针对性和可行性的网上授课方案；通过超星平台数据分析、反馈问题建议，摸排学生在线学习中的困难和问题，从过去线下教学，总是坐在前排的“学霸”课上回答问题，线上则是人人都可以同时作答，课下不懂的提问，参与度反而提高了。这一切都源于她对学生、对教育的热爱。
三、思政入课堂，人人都是守护者
作为一个造价专业的老师，黄泓萍老师将疫情防控过程与课程教学、教育管理相结合，通过介绍火神山、雷神山从设计到施工的艰难，向学生讲清楚中国力量、中国速度、中国效率、中国精神和中国制度优势，激发学生的家国情怀和作为一个建筑人的责任担当，激发学生抗疫必胜的信心，在学习专业知识之余帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
古有“我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水”今有我在网络这头，你在网络那头，纵是相距万里，关爱阻隔，也挡不住老师们的育人之心和学生们求知之心。初心不忘，师道仁心。在这场没有硝烟的战斗中，我院党员教师们正以他们的责任担当，彰显着一名名普通党员的深沉而坚定的“抗疫”情怀。
